Conscientes de la necesidad que experimentan las empresas sudamericanas, por desarrollar experiencias de cliente altamente efectivas, élogos SurLatam y Phil Klaus Institute, lanzan la Certificación Customer Experience CX1.
En tiempos en los que la forma de compartir conocimiento está cambiando y las organizaciones se encuentran en un proceso creciente de transformación digital, Wormhole incrementa su compromiso con el desarrollo del potencial humano, incorporando tecnología de avanzada para fortalecer el crecimiento de las empresas y responder a sus demandas, creando experiencias de capacitación 100% inmersivas.
Entre el 9 y 12 de octubre de 2018 tuvo lugar la Asamblea General 2018 de ISTEC, que se realizó exitosamente en los predios de la Universidad La Salle (La Paz, Bolivia), junto con el Congreso Internacional: “La Influencia de la Tecnología en las Comunidades del Conocimiento”.
Doppler anunció la vuelta del EMMS que se realizará el 18 y 19 de octubre de forma online y gratuita. La novedad de este año es que habrá importantes oradores de habla inglesa cuyas conferencias serán traducidas al español en tiempo real.
La nueva Web de Clientes de e-ABC Learning busca mejorar la experiencia integral de quienes confían en la empresa, optimizar la gestión de los proyectos, resolver incidencias en menor tiempo, brindar recursos útiles, y ofrecer un centro de capacitación a través del cual se podrá acceder a webinars gratuitos y otras instancias formativas con descuentos especiales.
Entre el 9 y 12 de octubre de 2018 se celebró en los predios de la Universidad La Salle (La Paz, Bolivia), el Congreso Internacional: “La Influencia de la Tecnología en las Comunidades del Conocimiento”. junto con la Asamblea General 2018 del Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC).
En OEB Global, que tendrá lugar del 5 al 7 de diciembre de 2018 en Berlín (Alemania), expertos provenientes de los sectores educativos y empresarial, debatirán en un panel si todas las experiencias de aprendizaje deben ser divertidas. Una posición analizará si en la era del aprendizaje basado en juegos y realidad virtual, será posible infundir todo el aprendizaje con una sensación de disfrute. Mientras que en el otro extremo, se planteará si la escuela y los diversos ámbitos de formación son más que un área lúdica, reflexionando sobre la disciplina, el autocontrol y el rigor académico; además de preguntarse si no es inevitable que el aprendizaje exitoso implique hacer algunas cosas que no son divertidas, pero que son fundamentales y necesarias.
El Área de Innovación de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), en el marco del Programa de Formación de Profesorado de 2018-19, ofrecerá una serie de seminarios por videoconferencia gratuitos sobre TICs y social media para innovar, a impartirse entre octubre y diciembre de 2018.
El mundo está cambiando rápidamente y, a medida que las máquinas se hacen cargo de los trabajos tradicionales, el aprendizaje se convertirá en una parte central de la existencia humana. Ese es el mensaje que los expertos ofrecerán en OEB Global, la conferencia más importante de Europa sobre aprendizaje y tecnología, a celebrarse en Berlín (Alemania) entre el 5 y el 7 de diciembre de 2018.
“Solo el 15% de las organizaciones miden el ROI de sus programas de aprendizaje. ¿Cuál es el modo más efectivo de calcular el impacto y el retorno de la inversión (ROI) que tiene el programa de formación y desarrollo?”, señalan desde Speexx, con motivo del lanzamiento del informe, destacando que ofrecer oportunidades de formación y desarrollo profesional a los empleados, contribuye a la efectividad de la plantilla de las organizaciones y fomenta una cultura corporativa de motivación.
Conscientes de la necesidad que experimentan las empresas sudamericanas, por desarrollar experiencias de cliente altamente efectivas, élogos SurLatam y Phil Klaus Institute, lanzan la Certificación Customer Experience CX1.
En tiempos en los que la forma de compartir conocimiento está cambiando y las organizaciones se encuentran en un proceso creciente de transformación digital, 
Entre el 9 y 12 de octubre de 2018 tuvo lugar la Asamblea General 2018 de ISTEC, que se realizó exitosamente en los predios de la Universidad La Salle (La Paz, Bolivia), junto con el Congreso Internacional: “La Influencia de la Tecnología en las Comunidades del Conocimiento”.
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Entre el 9 y 12 de octubre de 2018 se celebró en los predios de la Universidad La Salle (La Paz, Bolivia), el Congreso Internacional: “La Influencia de la Tecnología en las Comunidades del Conocimiento”. junto con la Asamblea General 2018 del Consorcio Iberoamericano para la Educación en Ciencia y Tecnología (ISTEC).
En OEB Global, que tendrá lugar del 5 al 7 de diciembre de 2018 en Berlín (Alemania), expertos provenientes de los sectores educativos y empresarial, debatirán en un panel si todas las experiencias de aprendizaje deben ser divertidas. Una posición analizará si en la era del aprendizaje basado en juegos y realidad virtual, será posible infundir todo el aprendizaje con una sensación de disfrute. Mientras que en el otro extremo, se planteará si la escuela y los diversos ámbitos de formación son más que un área lúdica, reflexionando sobre la disciplina, el autocontrol y el rigor académico; además de preguntarse si no es inevitable que el aprendizaje exitoso implique hacer algunas cosas que no son divertidas, pero que son fundamentales y necesarias.
El Área de Innovación de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), en el marco del Programa de Formación de Profesorado de 2018-19, ofrecerá una serie de seminarios por videoconferencia gratuitos sobre TICs y social media para innovar, a impartirse entre octubre y diciembre de 2018.
El mundo está cambiando rápidamente y, a medida que las máquinas se hacen cargo de los trabajos tradicionales, el aprendizaje se convertirá en una parte central de la existencia humana. Ese es el mensaje que los expertos ofrecerán en OEB Global, la conferencia más importante de Europa sobre aprendizaje y tecnología, a celebrarse en Berlín (Alemania) entre el 5 y el 7 de diciembre de 2018.
“Solo el 15% de las organizaciones miden el ROI de sus programas de aprendizaje. ¿Cuál es el modo más efectivo de calcular el impacto y el retorno de la inversión (ROI) que tiene el programa de formación y desarrollo?”, señalan desde Speexx, con motivo del lanzamiento del informe, destacando que ofrecer oportunidades de formación y desarrollo profesional a los empleados, contribuye a la efectividad de la plantilla de las organizaciones y fomenta una cultura corporativa de motivación.