Indicadores
Top 20 LMS: los más populares, más accesibles y más fáciles de usar

Capterra publicó tres rankings sobre LMS disponibles en el mercado. Analizó las opciones más populares, medidas por una combinación de su número total de clientes, usuarios activos y presencia en línea. Evaluó los software más accesibles en función del costo mensual promedio, el número total de características y funcionalidades ofrecidas en relación a la inversión, y los comentarios los clientes. También comparó los LMS más fáciles de usar, a partir de su usabilidad y servicios.

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Entrevistas
Khan Academy: "Imaginamos un mundo donde podamos ser el tutor personal en el bolsillo de cada alumno y en todas partes, de forma gratuita"

Entrevistamos a Rolando Nuñez Baza, director general para América Latina de Khan Academy, con motivo de su participación como keynote speaker en la 4ª edición de Bett Latinoamérica Summit y Expo.

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Tester
PorAprender.com: efectivizando y fomentando la voluntad de aprender

Analizamos una plataforma desarrollada en Uruguay, que cuenta con más de 3.000 profesores y una fuerte vocación regional. La propuesta es independizar a la industria del aprendizaje, vinculando a ambas partes del proceso educativo.

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Análisis
Gamificación, el uso de juegos en la implementación de estrategias de capacitación online – eLearning

La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados y proporcionar un alto nivel de instrucción. Por Christian M. Diani, CEO Webdoor.

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Análisis
Universo LMS: problemas de clientes, cuestiones claves y predicciones

The Company of Thought (TCoT) analiza problemáticas vinculadas a clientes de LMS, cuestiones claves para el mercado y predicciones sobre los sistemas de gestión del aprendizaje. Acceda a los resultados de las consideraciones efectuadas por el prestigioso think tank integrado por expertos internacionales.

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Innovación
Videoconferencias: recurso clave para los campus virtuales

Recientes informes identifican el rol del video learning como una cuestión de interés común para los usuarios de plataformas LMS, y al vídeo interactivo como la técnica más eficaz en la adaptación de contenidos para el aprendizaje.

Por Guillermo Sierra, Gerente General para América Latina de Ofir LATAM, Partner PLATINUM de Adobe.

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Opinión
Diez enfermedades mortales de la educación

"Porque de ahora en adelante el mundo se dividirá en rápidos y lentos", decía Alvin Tofler. La frase sirve para darle marco a un análisis sobre la actualidad educativa de la región, haciendo hincapié en las enfermedades que padece la educación y la creciente confusión de medios con fines en el marco de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por Carlos E. Biscay, CEO de e-ABC Learning

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Indicadores
Infografía sobre el mercado universitario de grado español

Un análisis y cruce de datos de información estadística realizado por el por el Instituto de Innovación en Negocios Educativos (Innedu), reveló un crecimiento de la universidad privada en España. Movilidad y acceso, y niveles de abandono, entre las cuestiones evaluadas en el estudio comparativo.

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Opinión
5 ventajas de ser bilingüe y dominar el inglés

Saber inglés, ayuda en lo académico y lo laboral, pero también a disfrutar del turismo y otras actividades, y desarrollar capacidades creativas y de toma de decisiones.

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Casos de estudio
Fórmula 1 en las escuelas, para potenciar la ciencia y tecnología

Un programa internacional de STEM busca atraer a los jóvenes hacia la ciencia y la tecnología, a través de procesos que deben llevar adelante las escuderías de F1. Calificada como la mejor iniciativa multidisciplinaria de aprendizaje basada en proyectos, ya está presente en 44 países y 26 mil escuelas. Su presencia en México.

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Indicadores
Identifican a los países latinoamericanos mejor y peor calificados en un ranking mundial sobre dominio del inglés

Argentina, República Dominicana, Uruguay, Costa Rica y Brasil, son los cinco países latinoamericanos que mejor califican en el ranking mundial sobre dominio del inglés, que EF - Education First realiza anualmente. Sin embargo entre los resultados del informe se perciben dos elementos que son preocupantes.

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Casos de estudio
Carglass España: el 89% de sus empleados se formó a través de digital learning

Carglass®, multinacional del Grupo Belron® dedicada a la reparación y sustitución de la cristalería del automóvil, implementó la herramienta para la creación y gestión de contenidos formativos, e-doceo Content Manager, junto con la plataforma LMS e-doceo Learning Manager. Balance general del proyecto, dos años después de su inicio.

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Opinión
Microlearning como tendencia en el mundo de la capacitación

La razón por la que una persona vive día a día con tanto apremio y apuro su labor dentro de la oficina, radica fundamentalmente en la cantidad y en la velocidad con que la información fluye; simultáneamente se tienen que atender varios pendientes ocasionando que otras actividades que no son prioritarias como la capacitación, tengan un tiempo mínimo de atención.

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Análisis
Cómo implementar con éxito un modelo de Escuelas de Aprendizaje en grandes empresas

La implementación de escuelas de aprendizaje en grandes corporaciones implica interesantes desafíos y oportunidades, permitiéndole a las empresas lograr economías de escala y asegurar que sus colaboradores tengan las competencias necesarias para cumplir los objetivos de negocio de cada organización. Así, las empresas logran que se adquieran las competencias necesarias para el cumplimiento de sus estrategias, mientras sus colaboradores desarrollan talento y gestionan su plan de carrera.

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Análisis
Lo nuevo en educación: formarse para el progreso y la prosperidad

“En el contexto actual, el desafío del progreso es entender y anticiparse al próximo paso evolutivo del sector económico y productivo en el cual nos desempeñamos”, destacó Walter Brizuela, fundador y director de la International Businesslogy School (IBLS), con motivo del lanzamiento de cinco programas de especialización en negocios, que pueden cursarse por Internet, y que tienen como objetivo formar para el progreso y la prosperidad a profesionales, ejecutivos, emprendedores y empresarios de toda América Latina. "El sistema educativo formal tradicional solo prepara para que sus egresados trabajen como empleados y/o funcionarios", advirtió el experto.

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Innovación
Internet de las Cosas: actualidad y tendencias

Especialistas en IoT de Intel, Dell Technologies, IBM y Microsoft analizaron el ecosistema de la Internet de las Cosas aplicado al ámbito industrial. Se habló de la necesidad de contar con sistemas de procesamiento masivo y analítica, para pasar al Internet de Todas las Cosas (IoE); de la conectividad 5G; la llegada de nuevas clouds, y nuevos tipos de datos y de usuarios; y de las plataformas IoT que piensan, razonan y aprenden.

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