Indicadores
Escasez y desarrollo del talento: dos desafíos urgentes para redefinir estrategias de capacitación

Cuatro de cada diez empresas a nivel mundial están experimentando dificultades para cubrir determinados puestos y roles, mientras el impacto de la Cuarta Revolución Industrial continúa profundizándose en los ámbitos laborales. Así lo marcan las últimas encuestas, que además reflejan la urgente necesidad por desarrollar el talento a través de estrategias de formación efectivas. Los resultados de 6 informes reveladores definen un escenario de crisis y oportunidad.

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Entrevistas
“Debería ser una obligación para los profesionales de L&D, demostrar que tienen un papel muy importante que jugar en el desarrollo práctico de los resultados del negocio”

Entrevistamos a VanDyck Silveira, CEO de Financial Times | IE Business School Corporate Learning Alliance con motivo de la reciente publicación de los resultados de la encuesta ‘Corporate Learning Pulse 2017’.

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Tendencias
Tendencias en el aprendizaje y la evaluación corporativa

El think tank The Company of Thought dio a conocer un nuevo reporte mensual, en el que analiza las nuevas tendencias en el aprendizaje corporativo, la analítica de datos aplicada a proyectos formativos, y el impacto actual de la e-evaluación.

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Tendencias
Storytelling: un recurso clave para potenciar procesos de capacitación

El relato de historias cumple un papel determinante en la educación y formación de cualquier persona. Desde las fábulas que nos leían en el jardín de infantes para poder incorporar normas de convivencia, hasta las películas que nos permiten acercarnos a determinados acontecimientos históricos, o los documentales que nos instruyen sobre diversas temáticas científicas, la narrativa siempre ha sido una poderosa herramienta para el aprendizaje y la trasmisión efectiva de conocimientos.

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Indicadores
Analizaron la valoración e impacto de la educación ejecutiva

La segunda encuesta Corporate Learning Pulse, impulsada por Financial Times | IE Business School Corporate Learning Alliance, revela que la educación ejecutiva y el desarrollo de liderazgo no se encuentran entre las principales prioridades de las organizaciones para 2017. Sin embargo, otras variables del reporte identifican su impacto en los resultados de negocio. Acceda a la infografía de la medición.

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Entrevistas
"En e-learning y blended learning, debemos pasar de asesorar sobre las herramientas a acompañar integralmente el proceso de cambio que éstas generan"

Entrevistamos a la experta argentina en educación a distancia y nuevas tecnologías en educación, Alejandra Zangara, quien se desempeña como Directora de Educación a Distancia y Tecnología aplicada en Educación, en la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata. Asimismo, está colaborando con e-ABC Learning para potenciar el desarrollo de proyectos de e-learning y blended learning.

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Tester
5 maneras de gestionar el engagement de los participantes en una videoconferencia web

El White Paper ‘The rules of engagement’ publicado por Adobe, analiza las reglas que se deben tener en cuenta para generar y mantener el compromiso e interés de quienes participan en sesiones de videoconferencias web con fines comunicacionales o formativos.

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Indicadores
La formación como política corporativa para mejorar la competitividad

El 41% de los 101 ejecutivos de empresas industriales radicadas en la Argentina, que fueron consultados en el marco de la encuesta sobre ‘Competitividad en las Empresas Industriales Argentinas: actualidad, problemáticas y desafíos’, manifestaron que los programas de capacitación y entrenamiento del personal, forman parte de las políticas internas que las empresas están implementando o planean implementar para mejorar la competitividad, detrás de la mejora de procesos (89%), la inversión en maquinarias o inmuebles (59%) y la reducción de gastos y/o personal (50%).

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Tester
Nuevo LMS de Talentsoft, con foco en el aprendizaje social

Talentsoft Learning lanzó la nueva versión de su plataforma LMS, cuya principal novedad, de acuerdo a la información suministrada por la compañía, es la apuesta por situar el social learning en el centro del proceso de formación, para promover el intercambio de conocimiento y potenciar la implicación de los alumnos.

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Entrevistas
Resistencia a la flexibilidad formativa: ¿los departamentos de RRHH están perdiendo el control de la formación?

Entrevistamos a Miguel Ángel Muras, CEO y Fundador de Snackson, y Jordi Pizarro, Co-fundador de Snackson y CEO en Designtraining.cat, quienes realizan un análisis sobre la importancia de la flexibilidad formativa como elemento clave para el bienestar y el progreso del trabajador y la organización, señalando contradicciones como hablar de transparencia y accesibilidad, en empresas que restringen el acceso a Internet a sus empleados. Experiencias prácticas y aprendizaje móvil.

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Indicadores
Un estudio revela que los empleados jóvenes apoyan más a la automatización

Los trabajadores de entre 26 y 35 años son los que apoyan en mayor medida la automatización, si se les compara a los grupos de empleados con edad comprendida entre 36-40 y 56-60 años. Así lo revelaron los resultados de un estudio multinacional independiente presentado e impulsado por Unit4, y realizado por DJS Research, sobre productividad global de los empleados de oficina, en 11 países: Estados Unidos, Canadá, Reino Unido, Australia, Singapur, España, Francia, Países Bajos, Alemania, Noruega y Suecia.

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Entrevistas
“Los programas de aprendizaje y desarrollo pueden entregar valor tangible e intangible a una organización”

Con motivo del lanzamiento de la encuesta global Corporate Learning Pulse de 2017, impulsada por Financial Times | IE Business School Corporate Learning Alliance, entrevistamos a Bob Little, co-fundador del think tank The Company of Thought (TCoT), un reconocido analista internacional en temas de aprendizaje y desarrollo corporativo.

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Opinión
Impacto de la automatización en la gestión del talento

(Por Daniel Wilner, Director General de élogos SurLatam) El reporte ‘Harnessing automation for a future that works’ del McKinsey Global Institute, plantea que el pleno potencial de la automatización requiere que la gente y la tecnología trabajen mano a mano. También advierte que la robótica, la inteligencia artificial y el machine learning cambiarán las actividades laborales de todos.

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Indicadores
Encuesta analizó los desafíos y tendencias de la capacitación empresarial

El 66% las empresas latinoamericanas consideran que el desarrollo de talento empresarial es una prioridad, mientras que el 40% de las compañías utiliza cursos online para capacitar a su personal.

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Opinión
Cultivemos la flexibilidad cognitiva

No podemos aspirar a ser perfectos, pero algo podemos mejorar y, desde luego, la flexibilidad cognitiva constituye una metacompetencia precisa para encarar los retos profesionales de este siglo; una exigencia más de nuestro tiempo. Así lo viene señalando, por ejemplo, el foro de Davos y parece en definitiva preciso llegar a su significado más idóneo.

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Innovación
Uso y aplicación de robots NAO en la Universidad Gerardo Barrios

Luego de su participación en el seminario-taller sobre robótica humanoide NAO y “Tendencias en la Educación de la Ingeniería desde la Perspectiva de los Sistemas Complejos”, realizado en julio de 2016, la Universidad Gerardo Barrios implementó un proyecto sobre el uso y aplicación de robots NAO, que está desarrollando con éxito en El Salvador.

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Casos de estudio
La Universidad de Arizona promueve el logro académico y el engagement con Adobe Connect

(Por Guillermo Sierra, Gerente General para América Latina de Ofir LATAM, Partner PLATINUM de Adobe) Para obtener un mejor soporte móvil, cumplir con las regulaciones relativas a la accesibilidad del e-learning para discapacitados, y escalar para poder apoyar a un número creciente de estudiantes en línea, la Universidad de Arizona (Estados Unidos) se actualizó y migro de un sistema de conferencias web basado en Java, a la plataforma Adobe Connect.

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