Tendencias
Cómo preparar desde la formación para los trabajos que no existen

Especialistas de México, Estados Unidos, Colombia, Argentina, España, Bolivia y Chile, reflexionan sobre cómo deberíamos prepararnos desde el punto de vista formativo, para los trabajos que aún no existen, pero que tendrán protagonismo en el mercado laboral de la próxima década. Reformulación del sistema educativo, aprender a aprender y a desaprender, transformación y competencias digitales, y los factores que revolucionarán los métodos de enseñanza; entre las temáticas abordadas. ¿Cómo deberían adaptarse las empresas y universidades a este nuevo contexto?

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Indicadores
Prevén un incremento anual del 7,6% para el mercado del e-learning hasta 2020

Se calcula que el mercado del e-learning experimentará un crecimiento anual del 7.6% al 9.6% hasta 2020. Asia podría incrementar en un 18% sus escuelas online, principalmente, en China e India; mientras que la progresión en América del Sur se encontraría rezagada en las previsiones para los próximos 3 años. En Estados Unidos, el 77% de las organizaciones ofrecen formación en línea para desarrollar las competencias de los trabajadores. Estos son algunos de los resultados del ‘Informe e-Learning’ desarrollado por OBS Business School, con autoría de Eulalia Torras y Andreu Bellot.

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Entrevistas
“Debemos trabajar en simplificar el sistema de evaluación de la formación online”

Entrevistamos a Gema Granizo García, directora Gerente de DGF, Distribuidora Global de Formación, con motivo de su participación en el X Congreso Nacional de Formación Continua de AENOA, donde analizó el valor de los certificados de profesionalidad, en particular los de teleformación. ¿Cómo evolucionó la formación profesional con las últimas innovaciones tecnológicas? ¿Cuáles son las nuevas profesiones y sectores que hoy requieren más capacitación? ¿Qué valor real tiene en las empresas un certificado de estudios online?

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Análisis
Cómo escribir y organizar el contenido para lograr un aprendizaje más profundo

Entrevistamos a la especialista estadounidense, Patti Shank, con motivo del reciente lanzamiento de su libro ‘Write and Organize for Deeper Learning’, destinado a quienes desarrollan contenidos educativos para adultos.

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Análisis
¿Cuáles son los trabajos que se verán más afectados por el avance de la inteligencia artificial?

Seis expertos iberoamericanos analizan los ámbitos laborales que se verían más afectados por el avance de la IA y qué tipo de aptitudes laborales se verán más beneficiadas en el nuevo contexto laboral que se avecina. ¿Cómo deberían adaptarse las empresas y universidades e instituciones educativas a este nuevo contexto?

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Opinión
¿Cómo capacitar en simultáneo a una fuerza de ventas dispersa geográficamente?

Frente al lanzamiento de un nuevo producto que tendrá un importante impacto en el mercado, surge la necesidad de capacitar a todos los vendedores de las firmas que lo comercializan, ya sea una red de supermercados, una cadena dedicada a la comercialización de artículos para el hogar, una compañía distribuidora de productos electrónicos, o tiendas de indumentaria, con presencia nacional y/o regional. Contar con una solución de videoconferencias web simplifica el proceso de asimilación del producto por parte de los colaboradores, ahorrando costes y optimizando tiempos.

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Casos de estudio
Experiencia CAAM: caso práctico de desarrollo de un curso abierto a través de una aplicación móvil

Entrevista a Carlos Bravo Reyes, profesor Titular de Tecnología Educativa de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, para conocer los detalles de un curso CAAM, que tiene como objetivo elaborar un libro digital interactivo para dispositivos móviles, sin requerir de conocimientos de programación por parte de los participantes, para que puedan crear su primer libro móvil.

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Opinión
Valores… ¿A qué nos referimos?

Fue al final del siglo XX cuando empezamos a hablar con sensible frecuencia de valores, y hoy resulta muy común que las organizaciones desplieguen la correspondiente proclamación, como parte de la identidad con que desean ser conocidas; se hace también así en los colegios, para describir el modelo educativo. Sí, algunas reflexiones caben, veinte años después.

Por José Enebral Fernández (Consultor colaborador del think tank Know Square)*

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Casos de estudio
Fibaro Chile apoya la capacitación presencial de sus instaladores de tecnología domótica, con e-learning

La creciente demanda de Hogares Inteligentes que se está produciendo en Chile, requiere formar instaladores y resellers con la velocidad que exige un mercado en plena evolución. Siguiendo la tendencia Europea, las instalaciones de tecnología domótica aumentan exponencialmente en América Latina. La experiencia de capacitación desarrollada por Fibaro Chile.

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Tester
Mejorar la experiencia de cliente con Inteligencia Artificial, Realidad Virtual e Internet de las Cosas

Adobe (Nasdaq: ADBE) reveló sus últimas innovaciones en áreas como Inteligencia Artificial (IA), Realidad Virtual (VR) e Internet de las Cosas (IoT), durante su reunión anual ‘Summit Sneaks’, que fue presentada por la actriz de Saturday Night Live, Kate McKinnon, y en la que los asistentes tuvieron una primera aproximación a las nuevas tecnologías que Adobe diseñó para mejorar drásticamente la experiencia de cliente.

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Entrevistas
“Hay que transformar los currículos y dejar de poner énfasis en los contenidos, para desarrollar en los estudiantes valores y competencias”

Entrevistamos a Frannia Araquistain Cisneros, Docente Especialista en Educación Virtual de la Dirección de Educación a Distancia Virtual de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua. Análisis en profundidad de la formación online nicaragüense y latinoamericana.

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Entrevistas
“El aprendizaje práctico es la principal vía para adquirir competencias en los procesos de e-learning”

Entrevistamos a Christian Diani, CEO de Webdoor, en relación a las tendencias y desafíos que plantea el e-learning, y las claves a tener en cuenta para desarrollar proyectos de formación online efectivos. Principales innovaciones tecnológicas y la importancia de los contenidos audiovisuales en los proyectos de capacitación.

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Casos de estudio
Caso Hospital Italiano: diseño de recursos digitales interactivos con sentido didáctico

En el marco de la Maestría de Informática en Salud que brinda el Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires (HIBA), surgió la necesidad de desarrollar un proyecto de diseño de recursos digitales interactivos con sentido didáctico. Su objetivo: potenciar los aprendizajes de los contenidos de la carrera. Para resolver este requerimiento se contrató a e-ABC Learning, empresa especializada en el desarrollo de contenidos para el aprendizaje y en la implementación de proyectos de e-learning y blended learning.

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Análisis
Desafíos para capacitar equipos corporativos en forma efectiva

(Por Bruno Interlandi, Chief Marketing Officer, Wormhole) En un contexto dinámico de fuerte competitividad, las empresas deben garantizar que sus procesos formativos sean efectivos e impacten eficientemente en sus equipos, para que luego, los esfuerzos de capacitación puedan verse plasmados en resultados concretos en el desempeño de los profesionales y trabajadores, y en el cumplimiento de los objetivos estratégicos corporativos.

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Indicadores
Encuesta: la cultura de formación frente a los retos del cambio

“Los profesionales de RRHH, formación y desarrollo (Learning & Development) de cualquier organización, independientemente de su tamaño, se enfrentan a un entorno de aprendizaje y tecnología que cambia a gran velocidad. El reto es poner en marcha un aprendizaje blended que capacite a los alumnos para satisfacer las necesidades cambiantes del negocio usando las tecnologías en la nube más modernas y rentables”. Así lo señala la última encuesta anual Speexx Exchange, cuyos resultados fueron publicados en el White Paper  ‘Crear una cultura de formación para afrontar los retos del cambio’.

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Indicadores
Actualidad de la transformación digital en las empresas españolas

Un estudio de ISDI evalúa el grado de penetración de los conocimientos digitales en el tejido empresarial español, a partir de la premisa que entiende al talento como la clave de la auténtica digitalización, basándola no en el uso de las tecnologías y la exposición a Internet, sino en una transformación profunda, que afecta a la estrategia, el enfoque, la forma de trabajo y todos los procesos y departamentos de una empresa.

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Análisis
Debatieron sobre la nueva formación en el entorno de RRHH

Cinco ejecutivos de Gas Natural Fenosa, Telefónica, DKV Seguros, Hewlett-Packard y FUNDAE, participaron del 'XIV Encuentro Anual del Foro de los Recursos Humanos' al que asistieron más de 150 directivos de recursos humanos de organizaciones españolas. ¿Cómo está funcionando la nueva formación en las empresas? ¿Cuáles son las claves? ¿Cómo se está innovando e investigando?, fueron las tres preguntas que iniciaron el intercambio de ideas y opiniones.

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White Papers
Cómo afrontar con éxito la transformación digital en las empresas

B-Talent, la universidad de Soft Skills para alcanzar el éxito profesional del Grupo Bizpills, publicó el whitepaper interactivo ‘Desarrolla las competencias digitales de tu equipo para conseguir la Transformación Digital en tu empresa’, en el que se analizan las 6 palancas que toda organización debe activar para lograr con éxito la Transformación Digital.

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Innovación
Edge Analytics cambia las reglas de juego en la toma de decisiones y almacenamiento de datos en Internet de las Cosas

En el marco de la próxima realización de la tercera edición del IoT Solution World Congress (IoTSWC2017), en Barcelona (España), sus organizadores informaron que las metodologías de Edge Analytics (Analítica de Borde) aportan una alternativa innovadora para muchas empresas acostumbradas a enviar todos los datos que generan sensores y dispositivos de toda índole al ‘Lago de datos' que se encuentra en la nube.

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