AMERiCA LEARNiNG MEDiA

Abordamos volumen y alcance de proyectos orientados a la implementación de iniciativas de e-learning y blended learning, de mobile learning, video learning y social learning, como así también de realidad aumentada y learning games. Así mismo, analizamos la preferencia de empresas, fundaciones y organismos públicos, por cada uno de éstas modalidades de distribución del conocimiento, a través de informes de mercado y la opinión de profesionales y empresarios referentes de la industria. La cobertura incluye más de 20 casos de estudio de diferentes sectores y países.

Expertos residentes en España, Venezuela, Curazao, Reino Unido y Argentina analizan los aspectos fundamentales a considerar e implementar en el marco de una iniciativa de formación por televisión interactiva. Desafíos, necesidades y recursos tecnológicos.

Expertos de Chile, Colombia, Costa Rica, Argentina, España, Italia y Estados Unidos analizan las cuestiones a considerar y evaluar al momento de elegir soluciones de software adecuadas a las necesidades de cada proyecto de gestión del conocimiento, que soporten eficientemente los procesos de capacitación en empresas. ¿El cliente tiene que encajar en los moldes propuestos por el proveedor de una solución o la solución adaptarse a las necesidades del cliente? Interoperabilidad y relación entre contenidos y tecnologías, evaluadas desde diferentes ópticas.

Los usos de los códigos QR se han multiplicado y en el ámbito educativo se está explorando su utilización, gracias a su capacidad para conectar objetos reales con contenidos web. Análisis de las ventajas de su implementación en proyectos formativos, explorando el impacto en instituciones educativas y en empresas, los procesos de asimilación por parte de sus usuarios, y los contextos propicios para incorporarlos. Proyectos concretos en Chile, Perú, Argentina y España.

Análisis de la distribución de contenidos virtuales desde las necesidades a cubrir, los dispositivos a utilizarse y las formas de abordaje del proceso formativo. La opinión de expertos internacionales, en tiempos de intensas dinámicas de crecimiento para la industria de la capacitación en línea, donde no existen garantías sobre la adecuación del formato escogido respecto de todas las demandas que surgirán en el proceso de aprendizaje.

Actualmente el manejo de idiomas es una necesidad básica, igual a sumar y restar; una herramienta clave para prevalecer en el ámbito de los negocios. Cada vez son más las organizaciones que deciden incorporar esta capacidad en sus directivos y empleados con programas que buscan mejorar el desempeño y rendimiento de sus recursos humanos. Proveedores líderes de mercado analizan la tendencia, al tiempo que tres encuestas ofrecen reveladores indicadores de mercado, que permiten conocer en detalle este fenómeno en plena evolución.