Edicion 19
Tendencias
Facebook e-learning: una nueva dimensión para la formación online

La principal red social a nivel mundial emerge como un ámbito ideal para el desarrollo de procesos formativos para personas y organizaciones, a partir de la creciente importancia y frecuencia de uso que presenta a nivel social y profesional. Especialistas de América y Europa exploran y evaluan la tendencia. Acompañando el fenómeno, analizamos a Izzui una innovadora Facebook App gratuita, que ofrece una potente plataforma de gestión del conocimiento, y un mercado libre de contenidos, que permite crear, publicar, compartir y vender cursos de e-learning.

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Innovación
Redes sociales: potente amplificador para el aprendizaje colaborativo

Expertos de Estados Unidos, Costa Rica y Venezuela analizan una tendencia que está afianzándose entre las personas y profesionales, y dentro de las empresas, universidades y organizaciones. Cómo se desarrolla el aprendizaje social, cuáles son las claves y recomendaciones para implementar proyectos de esta naturaleza, procesos de innovación e inteligencia colectiva. Experiencias innovadoras concretas. Desafíos del social learning para los próximos meses.

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Opinión
Desafíos para el e-learning en el 2013

Recorrido por las principales tendencias para la industria de la educación virtual de los próximos meses. Integración, desarrollo de aplicaciones innovadoras que garanticen la distribución del conocimiento en los escenarios actuales de capacitación, migración de contenidos, video learning, social learning, cloud learning, Tin Can API y MOOC, entre los temas abordados.

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Tester
Liferay Social Office: app colaborativa para la gestión de contenidos

Análisis de una aplicación libre orientada al sector educativo. Ventajas y funcionalidades de una herramienta que presenta tres dimensiones: gestión de contenidos, contexto unificado y colaboración.

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Opinión
El plan de 7 pasos para maximizar su estrategia inicial de e-learning

Claves para desarrollar proyectos de formación virtual efectivos. Guía esencial para lograr el éxito de iniciativas de aprendizaje online, en el marco de una primera experiencia o como una forma de analizar las diferentes etapas de su estrategia actual.

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Tendencias
Formación corporativa: Portales de Conocimiento Colaborativos

La tendencia open y social no es una moda, es una necesidad en la formación continua de los trabajadores, y hoy en día una es una realidad susceptible de poder ser implantada. La tecnología es un medio, que debe tener por detrás un modelo consensuado,  conectado a la realidad y la lógica de negocio de la empresa

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White Papers
Fuentes de documentación en tecnología educativa

La transmisión y difusión de la información son fundamentales en la sociedad del conocimiento. La producción de nuevos saberes es cada vez más rápida y la sociedad se interesa cada vez más por el aprendizaje continuo.

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Opinión
Nuevas alfabetizaciones en la era digital

La meta de alfabetización será desarrollar en cada estudiante la capacidad para llegar a participar y actuar en forma autónoma y crítica en la sociedad del conocimiento, con el propósito de construir identidad en la cultura digital, para adquirir 3 capacidades básicas: aprender, desaprender y reaprender. Según sostiene la autora, el gran reto será crear una alfabetización mediática, que permita discernir y evaluar.

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Innovación
Certificaciones Profesionales en castellano

Las certificaciones profesionales son el atajo para lograr la especialización permanente. Desde el IEEC, que comenzó con las certificaciones en inglés hace 20 años, se entiende que el momento actual presiona y avisa por la necesidad de una innovación de fondo. Respuesta a una necesidad de alto requerimiento.

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Entrevistas
“En el ambiente virtual, el alumno se encuentra solo y necesita asistencia”

Con motivo del lanzamiento del portal educativo ISTEC, conversamos con Mónica Luque, especialista internacional, en temas de educación superior, diseño, gestión y evaluación de programas y proyectos orientados a la innovación y mejora de la calidad educativa. “No toda experiencia de e-learning puede ser formativa, productiva y beneficiosa en términos de formación humana”, advierte la experta.

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Análisis
Cómo actualizar su estrategia de e-learning

Claves para evaluar herramientas y elegir plataformas de gestión del aprendizaje. La estrategia como el elemento más importante en el desarrollo de un proyecto de formación virtual. La recomendación de combinar últimas tecnologías, herramientas de comunicación y capacidades de almacenamiento, para mantenerse por delante de la curva.

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Casos de estudio
Facultad Regional Buenos Aires – UTN: integración de sistemas de gestión con Moodle

Detalles de un proyecto que responde a una problemática común en instituciones educativas medianas o grandes: centralizar la gestión de usuarios y cursos, evitando inconsistencia de datos entre sistemas.

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Innovación
Claves y recomendaciones sobre Tin Can API, un nuevo estándar

Actualidad y perspectivas de la especificación que puede convertirse en el nuevo estándar de la industria de la formación virtual. La opinión y el análisis del responsable de I+D de uno de los primeros proveedores de soluciones de e-learning en adoptar Tin Can API en América Latina.

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Indicadores
El sector formativo se reinventa con la formación no convencional

Las acciones de formación que se perfilan como críticas para los próximos meses son las relacionadas con habilidades comerciales y técnico-productivas, dos acciones que claramente tienen que ver con los resultados de la empresa, convirtiéndose así la formación en una parte estratégica de las compañías.

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Casos de estudio
MOOCs en la Universidad Galileo, para América Latina

Analizamos el programa de cursos masivos en línea desarrollado por una de las instituciones latinoamericanas más activas en el impulso de esta tendencia en la región, que busca ejercer protagonismo desde Guatemala hacia toda la región.

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Análisis
Management: un descontrolado campo del saber

Las aportaciones al campo del Management son muy numerosas, y contamos con puntos de vista diversos en las diferentes áreas de la gestión. La literatura al respecto es extensa y diversa, y puede generar cierta entropía psíquica en los lectores; sin embargo, al final y sobre lo aprendido, puede imperar el criterio del primer ejecutivo. Una reflexión crítica sobre la ciencia de la gestión empresarial como campo del saber.

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Investigación
ROI : retorno de la inversión en capacitación

Se piensa que no ofreciendo entrenamiento a la fuerza de ventas se reduce el costo de ventas, pero en realidad, lo que se reduce son las propias ventas. Para medir el retorno de inversión en en capacitación es necesario que los objetivos comerciales a lograrse estén muy bien alineados.

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