Expertos de Chile, Colombia, Costa Rica, Argentina, España, Italia y Estados Unidos analizan las cuestiones a considerar y evaluar al momento de elegir soluciones de software adecuadas a las necesidades de cada proyecto de gestión del conocimiento, que soporten eficientemente los procesos de capacitación en empresas. ¿El cliente tiene que encajar en los moldes propuestos por el proveedor de una solución o la solución adaptarse a las necesidades del cliente? Interoperabilidad y relación entre contenidos y tecnologías, evaluadas desde diferentes ópticas.
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La organización gremial argentina que nuclea a más de 150.000 trabajadores estatales a nivel nacional, incorporó en su filial de la provincia de Santa Fe, la solución Adobe Connect, para profundizar sus proyectos formativos.
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La selección de la plataforma de e-learning constituye una instancia muy delicada y crítica para un proyecto de formación. Cambiar de LMS es un proceso complejo, que en oportunidades puede resultar aconsejable y necesario, aunque pocas empresas están dispuestas a realizarlo por los problemas que puede acarrear. Consejos y sugerencias desde una visión de independencia tecnológica.
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La experta española Lola Ruano aseguró en una entrevista exclusiva, que ésta creciente modalidad formativa constituye un método natural de aprendizaje. Análisis de los desafíos que propone y tips para planificar el diseño de contenidos.
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Analizamos herramientas que ofrecen experiencias de interacción a través de celulares, abarcando necesidades vinculadas a educación, investigación y conocimiento. Soluciones para desarrollar instancias de realidad aumentada.
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Una investigación desarrollada en los últimos tres años analizó la transformación necesaria de la educación y la formación para alcanzar las nuevas y futuras habilidades y competencias para enfrentar el contexto laboral de un futuro mediato. El trabajo aborda el futuro del aprendizaje, anticipando el 2025.
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Cuatro sugerencias para aplicar a los procesos de formación corporativa, a fin de garantizar la consolidación de los mismos entre los recursos humanos de una compañía. La importancia del liderazgo.
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En el campo de las tecnologías aplicadas a la educación, existe cierta tendencia a implementar primero las soluciones de software y luego a elaborar el encuadre pedagógico que les otorgaría sentido educacional. Identificación de las acciones que deberían instrumentarse en materia de diseño didáctico.
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El mercado laboral global, inmerso en crisis económicas de incalculables consecuencias, con tasas gigantescas de desempleo y subempleo, provoca que las relaciones laborales entren procesos de redefinición, con nuevas formas de contratación.
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Una encuesta desarrollada por una empresa estadounidense a nivel mundial, revela las preferencias y necesidades de los clientes y consumidores de plataformas de formación virtual y herramientas de autor.
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Chris Collison analiza con una mirada crítica y profunda la actualidad de los procesos de gestión del conocimiento en las empresas, incitando a aprender más del éxito que del fracaso y a identificar los errores habituales en los procesos de aprendizaje corporativos. Los casos de Shell y Ferrari, como ejemplos, y las mayores innovaciones del sector, en una entrevista integral.
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Un exitoso proyecto de formación online promovido por el gobierno chileno se intercionaliza y extenderá a otros países iberoamericanos, impulsado desde las bibliotecas públicas. Detalles de una iniciativa que impactó a 9.000 personas en los últimos seis meses.
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El especialista argentino Conrado Maggi recomienda 15 soluciones útiles y efectivas para colaborar en la creación de cursos visualmente interesantes.
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Análisis detallado de los procesos de gestión de RRHH de la firma de origen dinamarqués, Haug, a partir de la visión del Gerente de Desarrollo Humano & RSE, en Perú; abordando la importancia de contar con una malla de capacitación presupuestada y medida alineada a la visión, misión y valores de la empresa.
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Las clases de diseño siempre se concibieron para un sistema presencial. Con el desarrollo de las TIC, surge un desafío: implementar carreras y cursos de diseño en línea.
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Un estudio elaborado por investigadores de Fundación Universitaria Católica del Norte, refleja la experiencia que desarrollan en el acompañamiento de procesos formativos online, en el marco de las actividades pedagógicas impulsadas desde ésta institución colombiana de educación superior 100% virtual.
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Ya no quedan prácticamente, en el mundo profesional, áreas que no tengan o reclamen una especificación profesional. Formarse según estándares es un imperativo de mercado que no puede soslayarse. La importancia de esta visión en el área de supply chain y logística.
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