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 El 52% de las personas busca experiencias de RA en los procesos de formación virtual, en pos de una mayor profundidad e interactividad. Un índice que tenderá a crecer en el corto plazo, a partir de las facilidades que la tecnología ofrece a los usuarios. Convocamos a siete especialistas de Colombia, España, Argentina y Estados Unidos, para analizar una tendencia en plena evolución, con aplicaciones concretas en empresas, gobiernos y universidades. Cuándo implementar iniciativas de esta naturaleza y el aporte que brinda a los proyectos de e-learning y m-learning.
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 La Sociedad Argentina de Terapia Intensiva implementó una solución de videoconferencia para extender sus programas de capacitación a todo el territorio argentino, y atender profesionales ubicados en Bolivia, Chile e Italia.
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 Claves para desarrollar estrategias efectivas para facilitar la producción y el uso de conocimiento en comunidades de práctica. Plataformas, contenidos, redes sociales y curadores digitales, en el foco del análisis.
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 Descripción de experiencias desarrolladas en la administración pública, empresas, sector educativo e industria editorial. Los casos de BMW, Toyota, General Motors, United States Army, Editorial Norma, Educ.ar, Pontificia Universidad Javeriana y Welt der Wunder.
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 Entrevistamos a Lorenzo García Aretio, decano de la Facultad de Educación de la UNED, para conocer su punto de vista sobre la evolución de la educación virtual, el rol que desempeña actualmente la movilidad y los desafíos que tienen por delante las universidades.
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 Las tareas menos atractivas para los profesionales de Recursos Humanos son, tal vez, las que implican formularios, estadísticas y mediciones. Sin embargo, son importantes porque impactan sobre la calidad de las prácticas. Las empresas buscan cada vez más implementar capacitaciones que incluyan la medición de los resultados. Lo que no está tan claro es cómo hacerlo.
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 Análisis de los dos enfoques que suelen predominar cuando se desarrolla un discurso sobre las relaciones entre las nuevas tecnologías de la información y el mundo de la educación.
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 La tecnología ayuda a mejorar la calidad de vida de las personas, ofreciendo interacción, comunicación y oportunidades de estudio, entre otras actividades. Actualidad de la movilidad en Colombia.
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 El especialista argentino Conrado Maggi recomienda soluciones de apoyo al desarrollo de proyectos de e-learning. Aviscreen, CamStudio, Webinaria, Krut y Screencast-O-Matic:, entre ellas.
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¿Qué cuestiones debe tener en cuenta una empresa antes de seleccionar soluciones tecnológicas para proyectos de formación corporativa? Responden siete especialistas iberoamericanos.
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 Entrevistamos al responsable comercial de una empresa líder del mercado brasileño. Tecnologías más utilizadas, claves para desarrollar negocios y casos de estudio; bajo la lupa de un especialista.
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 Los smartphones en el colegio ya no son un motivo de sanción para los chicos, ni un dolor de cabeza para los docentes. Hoy se han convertido en instrumentos claves en la estrategia educativa de los docentes. A continuación, ingeniosas propuestas didácticas para sacar provecho de estos dispositivos.
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 La realidad educativa se encuentra en constante contradicción. Entre caos, revoluciones 2.0, reformas educativas, pesimismos y optimismos, surge nuevamente un concepto, donde virtualidad y realidad se combinan para definir y visualizar un entorno en nuestro mundo real.
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 En un mundo informacionalmente complejo y en continuo cambio, se exige a los docentes competencias para la gestión de las TIC, a fin de propiciar el tejido de redes colaborativas y dialogales online fructíferas, tanto con los alumnos como con la comunidad educativa, para el diseño de materiales y el ejercicio de tutoría de cátedras en carreras a distancia.
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 (@americalearning) En el marco del informe especial publicado en esta edición de America Learning & Media, presentamos algunas aplicaciones específicas.
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 Contar con un coach resulta decisivo, no solo para ayudar al ejecutivo a tener mayor perspectiva y visión del negocio, sino para conseguir el máximo rendimiento de sus equipos de trabajo.
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 Recomendaciones a considerar. Análisis de herramientas y prácticas orientadas a evitar los males comunes en la incorporación de profesionales ajenos a la empresa.
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