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El 97% de los técnicos informáticos españoles eligen al e-learning como modalidad formativa para actualizarse. Así lo reveló el segundo estudio sobre “Preferencias de Formación en Tecnología en España”, realizado por la compañía Krasis, a través de su área de formación campusMVP.

El estudio, de carácter bienal, fue elaborado a partir de las respuestas de casi 678 profesionales de entre 25 y 45 años, tanto del área de programación como de sistemas, que han manifestado, entre otras cuestiones, sus hábitos de formación, su grado de satisfacción con los cursos o sus necesidades específicas en este ámbito.

La formación online, por sí sola o complementada con tutorías y clases presenciales, se consagra como la modalidad elegida por prácticamente el 100% de los encuestados.

“El hecho de no depender de horarios u otras restricciones es lo que más valoran los profesionales que intentan compaginar su formación con su trabajo”, señalan los responsables de la investigación.

Más de la mitad de los encuestados que realizaron formación on-line, manifestaron un elevado grado de satisfacción.

Entre las preferencias destacadas por los participantes de la encuesta, se encuentran:
• Que los cursos online incluyan material (físico o digital) para posterior consulta es importante para un 98% de los encuestados.
• Poco más de un 20% de los técnicos afirma que le resulta indiferente el estudio en inglés o castellano. Los demás, se decantan por el castellano en los contenidos principales del curso.
• Cerca del 90% de los alumnos prefieren la realización de algún curso que le organice el estudio y le resulte más fácil la obtención de una certificación oficial que ayude a mejorar su currículum e incremente su valor para las empresas.

Comparativa 2009/2011

Entre los encuestados ha aumentado el número de autónomos y el de trabajadores de pequeñas empresas.

Por otra parte, se evidenció un descenso de la cifra de técnicos que optan por una formación presencial, mientras que se incrementó la de profesionales que se actualizan a través de libros e internet. 

La tendencia es hacia una modalidad online que cuente con tutorías y con más material de apoyo una vez concluido el curso.

En general, la satisfacción hacia el e-learning ha aumentado desde 2009.

El castellano se corona como idioma preferido y las certificaciones oficiales de los fabricantes siguen siendo muy valoradas por los técnicos, por lo que apuestan por continuar examinándose para obtenerlas.

Para consultar o descargar el estudio: http://go.krasis.com/ESTUDIO2011