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 Florencia Arias y Mónica Sara Espino (e-ABC Learning) reflexionan sobre las evaluaciones en la formación online y la necesidad de contar con nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje para asumir los desafíos actuales y futuros de la educación y la capacitación, en uno de los capítulos del libro de actas del XXIV Congreso Internacional EDUTEC.
Las especialistas reflexionan en torno a la evaluación y su reconfiguración en la virtualidad:
- cómo es llevada a cabo en espacios mediados por la tecnología
- qué valor tiene en el proceso de enseñanza y aprendizaje
- desde qué perspectiva pedagógica la estamos mirando hoy en día.
Además, revisan diferentes herramientas para la evaluación sincrónica y asincrónica, y cómo impactan en los docentes y estudiantes, a partir de dos aspectos fundamentales:
- la tecnología como medio para llevar a cabo esta instancia de formación
- la evaluación como inseparable del proceso de enseñanza y aprendizaje
Para acceder al capítulo que cuenta con la autoría de Arias y Espino: https://lnkd.in/gMXJR3ZF (página 462).
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